學校團體參訪動線建議
學校團體參訪動線建議
南崁溪畔展區（含創新園區展區回顧展）作品導覽
學校團體參訪動線建議及作品介紹
【介紹】
桃園地景藝術節自2013年開始舉辦，重視在地文化脈絡和藝術間的相容性，為能讓民眾更貼近不同面向的藝術主題，導覽是不可或缺的一環。以南崁溪畔為主要解說區域，各區集合後，步行至各藝術作品進行解說，讓民眾更了解藝術家的創作理念，冀希民眾能將友善環境的態度落實於生活之中。
【參訪動線】
1. 教育局遊覽車上下車地點：三元街口靠三民公園側。 (其他遊覽車請於三民公園前上下車)
2. 下車地點地圖：
3. 導覽解說動線：
(1)南崁溪畔(約40分鐘)7〈生態的流動〉→1〈守護之眼〉→2〈聽見自然〉→9〈砌。桃趣〉→10〈暗光鳥的春天〉→11〈築一個巢〉→12〈河流的形狀〉，再返途回上下車地點或繼續步行至虎頭山創新園區參觀作品
(2)虎頭山創新園區(約40分鐘，可視實際狀況調整)13〈浪在一起〉→地景藝術節回顧展(多功能館)→14鹿與鹿的對話→浪我送你回家(B06)，展覽參觀約10-20分鐘
4. 導覽解說動線地圖：
*由於桃林鐵路距離較長且路口多，建議團體(特別是國中以下學校團)以「南崁溪畔」展區為主。
*創新園區室內展覽請配合防疫量測體溫及實名制。
【作品介紹】 【其他資源】
導覽志工：提供展區諮詢服務。
作品線上導覽影片：桃園地景藝術節 - YouTube
線上學習單
植性之美（地景藝術節新路國小學習單－低）
南崁溪的好麻吉（地景藝術節新路國小學習單－中）
搭乘時光機，回到1965（地景藝術節新路國小學習單－高）
南崁溪生態學習單
教案
「美麗南崁溪」教案
學校團體參訪動線建議及作品介紹
【介紹】
桃園地景藝術節自2013年開始舉辦，重視在地文化脈絡和藝術間的相容性，為能讓民眾更貼近不同面向的藝術主題，導覽是不可或缺的一環。以南崁溪畔為主要解說區域，各區集合後，步行至各藝術作品進行解說，讓民眾更了解藝術家的創作理念，冀希民眾能將友善環境的態度落實於生活之中。
【參訪動線】
1. 教育局遊覽車上下車地點：三元街口靠三民公園側。 (其他遊覽車請於三民公園前上下車)
2. 下車地點地圖：
3. 導覽解說動線：
(1)南崁溪畔(約40分鐘)7〈生態的流動〉→1〈守護之眼〉→2〈聽見自然〉→9〈砌。桃趣〉→10〈暗光鳥的春天〉→11〈築一個巢〉→12〈河流的形狀〉，再返途回上下車地點或繼續步行至虎頭山創新園區參觀作品
(2)虎頭山創新園區(約40分鐘，可視實際狀況調整)13〈浪在一起〉→地景藝術節回顧展(多功能館)→14鹿與鹿的對話→浪我送你回家(B06)，展覽參觀約10-20分鐘
4. 導覽解說動線地圖：
*由於桃林鐵路距離較長且路口多，建議團體(特別是國中以下學校團)以「南崁溪畔」展區為主。
*創新園區室內展覽請配合防疫量測體溫及實名制。
【作品介紹】 【其他資源】
導覽志工：提供展區諮詢服務。
作品線上導覽影片：桃園地景藝術節 - YouTube
線上學習單
植性之美（地景藝術節新路國小學習單－低）
南崁溪的好麻吉（地景藝術節新路國小學習單－中）
搭乘時光機，回到1965（地景藝術節新路國小學習單－高）
南崁溪生態學習單
教案
「美麗南崁溪」教案
